生命与环境科学学院学生“每日一讲”演讲活动持续开展。十二月主题为聚焦社会民生，实现共同富裕；深化科研能力，加强科技创新；延续红色基因，厚植爱国情怀；树立安全观念，落实安全发展。以下是第十四周优秀稿件展示：

深化科研能力，加强科技创新

——生物专业大学生的使命与担当

图/文 生科214班陈佳怡

12月24日，陈佳怡同学在生科214班展开了“每日一讲”活动。给我们分享了一场主题为“深化科研能力，加强科技创新”的演讲。在分享中，她表达了自己对于这一主题的深入思考和实践经验，强调了深化科研能力、加强科技创新的重要性，并提出了具体的实施策略。

首先陈佳怡同学指出，深化科研能力，加强科技创新，是我国实现高质量发展的关键。在全球科技竞争日益激烈的背景下，提高科研能力，加强科技创新，已经成为我国实现从大到强的历史性跨越的关键所在。这一观点引起了在座同学的强烈共鸣。

接着，她强调了生物科学师范专业在深化科研能力，加强科技创新中的重要作用。生物科学是一门实践性很强的科学，它涉及到生命科学的各个领域，如生物学、生态学、遗传学等。作为生物科学师范专业的大学生，我们不仅要掌握扎实的生物学基础知识，还要具备良好的科研能力和创新精神。这一观点引发了同学们对于自身专业发展的深入思考。

在谈到如何深化科研能力，加强科技创新时，陈佳怡同学提出了一系列具体的建议。首先，我们要树立创新意识。创新是科技发展的灵魂，也是我们生物科学师范专业发展的关键。我们要敢于质疑权威，敢于挑战传统，敢于提出新的观点和理论。其次，我们要加强实践锻炼。实践是提高科研能力的最好途径。我们要积极参加各种科研活动，如课题研究、实验设计等，通过实践锻炼，提高我们的科研能力和创新能力。再次，我们要注重跨学科学习。生物科学是一门综合性很强的学科，涉及到多个学科的知识。我们要注重跨学科学习，掌握相关学科的知识，提高我们的综合素质和创新能力。最后，我们要加强团队合作。科研创新不是一个人的事情，而是需要一个团队的合作。我们要学会与他人合作，发挥团队的力量，共同攻克科研难题。

她的演讲引起了在座师生的热烈反响。大家纷纷表示，深化科研能力，加强科技创新，是我们生物科学师范专业的重要任务。我们要树立创新意识，加强实践锻炼，注重跨学科学习，加强团队合作，努力提高我们的科研能力和创新能力，为实现我国科技强国的目标贡献自己的力量。

此次演讲引起班上同为生物专业的同学强烈的共鸣，强调了加强科技创新的思考和交流的平台的重要性。相信在未来的学习和科研中，我们的大学生将会以更加积极的态度，更加扎实的行动，为我国科技事业的发展做出更大的贡献。

延续红色基因，厚植爱国情怀

图/文 生科214 张云艳

12月29日，生科214班张云艳同学在生科214班进行了主题为“延续红色基因，厚植爱国情怀”的每日一讲。

“没有共产党就没有新中国。”张云艳同学以歌词开篇，引入主题：我们现在的太平盛世，都是充满爱国情怀的先烈们浴血奋战换来的。一代代爱国英雄用自己的鲜血和生命，为我们铺就了一条实现中国梦的道路。而我们，新一代的青少年们，应该充分认识到自己所承担的责任——延续红色基因，厚植爱国情怀，争做时代新人。

首先，她讲述了什么是“红色基因”，以及红色基因的传承的重要性。红色基因是中国共产党带领全国人民在长期的革命、建设、改革历程中凝练出来的价值立场、远大理想、顽强意志、光荣传统、优良作风等。习近平总书记明确提出，要用红色基因培养担当中华民族复兴大任的时代新人，为实现“两个一百年”奋斗目标汇聚磅礴的青年力量。

自1840年的鸦片战争，中国就此踏上了耻辱之路：一次次帝国主义国家的侵略，一份份不平等的条约，中华民族背负了太多太多的伤痛，中华人民承受了太多的苦难。每每回想祖辈们的艰难抗战路，眼眶便不自觉的被打湿，耳中满是中华战士们那充满力量的咆哮和怒喊之声，心中也好似有一团烈火在激愤中燃烧。今天，我们之所以能够收获丰厚的稻菽，全是因为抗战英雄们在前线疲于奔命，不惧死亡，用自己的血汗将偷盗者阻挡在了围栏之外。

这是他们对革命理想和事业无比忠诚，坚定的信念，亦是不惧死亡，敢于胜利的无产阶级乐观主义精神，更是一种团结互助，不折不挠，勇往直前的中华民族精神，这就是永不过时，我们永远都需学习和发扬的红色精神。红色基因就是追求，是勇于拼搏自疆不息；红色精神就是忘我工作，无私奉献无怨无悔。这基因上激情燃烧，让生命之光花绽放，激励着我们奋勇前行。

接着，张云艳同学提出拥有爱国情怀对我们新一代青年来说也格外的重要。爱国情怀是一个民族存在的火种。幸运的是，我们中华民族是一个英雄辈出的民族，而且也有“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”的崇尚爱国英雄的传统。爱国主义精神浸透着整个神州大地，爱国主义情怀深入到无数华夏儿女的心，追溯历史的长河，多少位爱国先贤的事迹流传干古。顾炎武的“国家兴亡，匹夫有责”时常在国人的耳边回荡，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”激励着国人奋勇向前！

最后，张云艳同学进行总结。作为新一代的青少年，我们要学习和传承红色基因，永怀伟大的爱国情怀，为中华民族的伟大复兴而贡献一份力量，做到坚强自立、持之以恒、勇直前、锲而不舍。

延续红色基因，厚植爱国情怀

图/文 生科221班 吕兰心

2023年12月28日，在杭州师范大学仓前校区慎园2号楼教室中，吕兰心同学在课前向同学们做以“延续红色基因，厚植爱国情怀”为主题的每日一讲活动。

首先，该同学通过习近平主席的讲话引领我们去探索红色基因、传承红色基因。“我们党在长期实践中形成的党内政治生活的光荣传统，不论过去、现在还是将来，都是党的宝贵财富。光荣传统不能丢，丢了就丢了魂；红色基因不能变，变了就变了质”，这是习近平总书记在党的十八届六中全会第二次全体会议上重点强调的内容。基因对于生物专业的同学来说一定印象深刻，它对生物体来讲，是支持着生命的基本构造和性能，储存着生命的全部信息的。对于共产党人，红色基因是百年党史的积淀，它深深地植根于革命先烈用鲜血染红的泥土中，传承于一代代共产党人不懈奋斗的事业中。在座的同学的听到吕兰心同学如此生动地描述红色基因，都大为受益。

紧接着，吕兰心同学用了一个实例即陕西省铜川市耀州区照金镇北梁红军小学开展各类红色活动来向在座同学讲述如何传承红色基因，以此厚植爱国情怀。这几年，北梁红军小学牢记习近平总书记重要嘱托，充分利用照金本地的红色资源优势，把“传承红色基因”作为重大教育主题，组织“党的故事我来讲”、“唱支红歌给党听”、“党的历史我知晓”等活动，带领学生重走红军路、进军营实践体验、参观建设和改革成果，引导孩子们充分认识今天的幸福生活是如何来的，筑牢永远跟党走的坚定理想信念。北梁红军小学通过开展润物无声的红色教育，使红色基因渗进了孩子们的血液、浸入了孩子们的心扉。同学们听完这个故事之后纷纷表示受益匪浅。

最后，再次通过习近平主席的话来引出新时代对我们大学生的要求，同学们明显对此倍受鼓舞！习近平总书记强调：“要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。”所以我们有理由相信，生长在新时代的新时代青年们，一定会在革命先辈精神的滋养下茁壮成长，成为合格的中国特色社会主义事业的建设者和接班人，肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的时代重任。

此次演讲为国家对我们青年能够传承红色基因的远大理想打下基础，社会、学校能够更好开展相关弘扬红色基因的活动，使青年能更好理解、传承和弘扬红色基因，厚植爱国情怀！

深化科研能力，加强科技创新

图/文 生科222班 朱奔宇

2023年12月26日，朱奔宇同学在杭州师范大学仓前校区慎园1号楼303教室，进行了以“深化科研能力，加强科技创新”为主题的每日一讲。

首先，朱奔宇同学提出了深化科研能力要大力发展落实科教兴国计划，培养高质量科研人才是，提高他们的专业素养和技术水平，从而加强科技创新。我们可以通过与其他国家的合作实现优势互补进而深化科研能力。

其次，朱奔宇同学提出要强化科研相关的基础设施，先进良好的科研设施是进行各种科研工作的基础，加大科研设施的建设和投入能更好的推动科技创新，同时可以有效地提高科研效率，加强科研成果的质量，从而促进科技创新。

此外，他还提出要优化科研生态环境，推进科技成果转化。良好的科研环境可以吸引更多的科研创新型人才从而提高科研效率、促进科技创新。同时，将科技成果转化为实际生产力，将科研成果与经济社会相结合，让科研成果面向经济建设，可以更好的推动经济发展和社会进步。

最后，朱奔宇还提出了要大力弘扬创新思维，倡导创新思维可以营造良好的创新氛围进而激发创新活力，最后达到促进科技创新的目的。

演讲的总结阶段，他强调了深化科研能力和加强科技创新是需要多方面的努力和投入的。因此，我们应当大力鼓励和支持科技创新，同时加强创新能力的培养，并且为科技创新提供更好的环境和资源。科技创新的重要性不仅关乎科技本身，更关乎社会的发展、国家的繁荣、民族的兴盛。而我们作为大学生，应当尽可能地出一份力，培养自己的创新思维，发展自己的创新能力。

深化科研能力，加强科技创新

文/生科233 申屠晨浩 图/生科233 沈沁甜

感受着独属于十二月的温度，生科233的同学们早早地来到教室，倾听沈沁甜同学的演讲——深化科研能力，加强科技创新。

首先，沈沁甜从科研创新的重要性出发，科技引领发展，创新赢得未来。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。党的十八大以来，习主席把创新摆在国家发展全局的核心位置，多次强调“抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来”，作出“创新是引领发展的第一动力”的重大判断。

科技创新是引领发展的第一动力，是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。科技兴则国家兴，科技强则国家强。当今世界，新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起，科学技术越来越成为推动经济社会发展的主要力量。所以我们必须紧紧抓住重视科技创新的意义与作用，充分发挥科技创新的支撑引领作用，瞄准世界科技前沿，把握正确的方向，主动进行科技创新与研究。

接着，她带我们回顾过去，从前，我们过于依靠西方科技，导致了现在的“卡脖子”等问题。所以我国提出要实现科技自立自强的要求尤为重要。科技的进步离不开科研能力的进步与发展，我们要把核心技术掌握在自己手中，做出越来越多的原创性成果，解决“卡脖子”的问题，并推动我国成为科技创新强国。

在这之后，她也提出了我国该如何发展为科创强国。第一，国家出台相关性政策鼓励吸引优秀人才学成后回国加入科研。第二，从科技大国变为科技强国，还要看未来顶尖人才主体我们自己培养的有多少。国家与社会要提高自主培养人才的能力，培养更多的优秀青年科研人才，要鼓励科研人认真科研，耐心科研，经过长时间的积淀迸发更多的灵感。

最后，沈沁甜也激励了同学们要接续奋斗，科研能力的发展与研究的深入与科技创新的程度关联密切。面对世界百年未有之大变局，只有拥有强大的国家战略科技力量，才能在日益激烈的科技创新竞争中稳住阵脚、打好持久战，形成源源不断的内生性、体系性创新力量，这都需要我们青年时刻准备着！

深化科研能力，加强科技创新  

图/生技232班 林怡梦 文/生技232班 缪启航

  2023年12月25日，生技232班的林怡梦同学在B号楼216教室，进行了以“深化科研能力，加强科技创新”为主题的每日一讲活动。

开始，林怡梦同学就提出，我们正身处一个日新月异、变革加速的时代，科技创新已成为推动社会进步的核心动力。并以此引出主题：如何深化科研能力，加强科技创新。

回顾历史，每一次科技革命都离不开科研能力的突破。从牛顿的经典力学到爱因斯坦的相对论，从达尔文的物种起源到孟德尔的遗传定律，科研能力的深度与广度决定了我们认识世界的边界。而今，我们站在新的科技革命的门槛上，更需要的是我们具备超群的科研能力和坚定的创新意识。

而如何具备超群的科研能力和坚定的创新意识，林同学也给我们提供了一些建议。

我们需要提升对基础研究的重视度。基础研究是科技创新的源泉，是所有创新的根基。

没有对基础研究的持续投入和深入挖掘，科技创新就会成为无源之水、无本之木。正如名言所说：“基础不牢，地动山摇。“只有夯实基础研究，我们才能在未来科技竞争中立于不败之地。

最后，林同学在讲台上呼吁大家，深化科研能力，加强科技创新，不仅需要政府、企业和科研机构的共同努力，更需要全社会的广泛参与。让我们携手共进，以更强的科研能力、更高的创新意识，迎接未来的挑战与机遇。让我们一起勇往直前，为人类社会的进步贡献智慧与力量！

在科技创新的道路上，只有起点，没有终点。加强基础研究，是实现高水平科技自立自强的迫切要求，是建设世界科技强国的必由之路。