2024年11月4日晚,生科236班的杨辞涵同学为大家带来了以“教育:为人人,为未知,为未来”为主题的每日一讲。
首先,她开门见山,提出永恒而深刻的话题——教育。教育的力量是无穷的,它如同一盏明灯,照亮我们前行的道路;它像一座桥梁,连接着过去与未来,引领我们探索未知的世界。教育的宗旨,就是“为人人,为未知,为未来”。
其次,她提出,教育是为人人。教育不是某个阶层或群体的特权,而是每一个人都应该享有的基本权利。无论是贫穷还是富有,无论身处何地,每个人都应该有接受教育的机会。教育能够培养我们的认知能力、情感态度和价值观念,使我们成为有思想、有道德、有文化的人。通过教育,我们可以摆脱愚昧和偏见,走向智慧和真理。因此,我们应该致力于推动教育的普及和公平,让每一个孩子都能享受到优质的教育资源,实现他们的梦想和潜能。
紧接着,她说,教育是为未知。在这个日新月异的时代,知识和信息更新迅速,未知领域不断涌现。教育不仅仅是传授已有的知识,更重要的是培养我们探索未知、解决新问题的能力。教育的过程就是引导我们学会思考、学会质疑、学会创新。我们应该鼓励学生勇于尝试、敢于冒险,培养他们的好奇心和探索精神。只有这样,我们才能不断适应时代的变化,迎接未来的挑战。
最后,她说到,教育是为未来。教育不仅仅是当下的需要,更是对未来的投资。通过教育,我们可以培养出一代又一代有责任感、有担当的人才,他们将成为社会的栋梁和国家的希望。他们将肩负起推动社会进步、促进人类文明发展的重任。因此,我们应该注重教育的质量和效益,注重培养学生的综合素质和创新能力,为他们未来的发展打下坚实的基础。
这次演讲激发了我们对教育事业的热情,也让更多人认识到教育的重要性和价值。
教育是一项伟大的事业,它关乎每一个人的成长和幸福,关乎国家的繁荣和民族的未来。
以吾辈荧荧之火,燃祖国闪闪之光
图/文 生技231班 叶波兵
2024年10月21日星期一晚6:35,杭师大生科院生技231班于教学慎1楼107教室开展以“以吾辈荧荧之火,燃祖国闪闪之光”为主题的每日一讲活动,叶波兵同学进行演讲。
回望历史长河,中华民族曾经历过无数风雨飘摇的时刻。然而,正是无数先辈以他们的智慧、勇气和坚韧不拔的精神,点亮了前行的道路,使我们的祖国从苦难中崛起,焕发出勃勃生机。他们,如同璀璨的星辰,照亮了中华民族的天空。
如今,历史的接力棒已经传到了我们这一代人的手中。作为新时代的青年,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。或许,我们每个人的力量都微不足道,就像夜空中那点点荧荧之火,但正是这些看似微小的光芒,汇聚在一起,才能照亮整个夜空,点燃祖国的闪闪之光。
那么,我们该如何以吾辈荧荧之火,去燃祖国闪闪之光呢?
首先,我们要坚定理想信念,不忘初心。理想信念是人生的灯塔,是前行的动力。我们要始终牢记自己的使命和责任,将个人的理想融入到国家和民族的事业中去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
其次,我们要勤奋学习,提升自我。知识是改变命运的钥匙,是创新发展的源泉。我们要珍惜时光,努力学习科学文化知识,不断提升自己的综合素质和能力水平,为祖国的繁荣富强贡献自己的智慧和力量。
再次,我们要勇于担当,敢于创新。担当是责任感的体现,创新是发展的动力。我们要敢于面对困难和挑战,勇于承担责任和义务,积极投身到国家和社会的发展中去。同时,我们还要敢于创新、善于创新,用创新的思维和行动去推动社会的进步和发展。
最后,我们要团结协作,共同奋斗。团结就是力量,奋斗才能成功。我们要像石榴籽一样紧紧抱在一起,相互支持、相互帮助、相互成就。只有团结一心、共同奋斗,我们才能汇聚起强大的力量,点燃祖国的闪闪之光。
各位领导、老师、同学们,让我们以吾辈荧荧之火,去燃祖国闪闪之光吧!让我们携手并进、共同努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
筑牢民族团结之根,凝聚民族和睦之魂
图/文 生科 242 吴昊
2024 年 11 月 8 日上午,吴昊同学在慎园 1 号楼 303 教室进行了以《筑牢民族团结之根,凝聚民族和睦之魂》为主题的演讲。
首先,他讲道,民族团结是当今社会显得弥足珍贵和重要的主题, 它不仅是历史的积淀,更是未来发展的保障和动力。民族团结,是中华民族伟大精神的重要体现,也是中国社会稳定和发展的重要基石。他从民族团结的含义和对同学的建议两个部分进行演讲。
而后,他指出了民族团结的含义和作用,分别是 1. 民族团结, 是中华民族的光荣传统;2.民族团结也是我们心中永不磨灭的情感; 3.民族团结更是国家繁荣发展的坚实基础。五十六个民族如石榴籽般地紧紧相拥,经济上相互依存,文化上兼收并蓄,共同书写了中华民族波澜壮阔的历史,大家积极发挥各自的优势,心往一处想,劲往一处使,共同促进全民族的发展,灾难来临面前的团结一心,种种不显示着中华民族的团结。
紧接着,吴昊同学强调道,现如今破坏民族团结的势力愈发嚣张, 任何破坏我们民族团结的民族分裂活动,都要坚决反对。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,增强我们的民族自信力。民族团结是我们的生命线和力量源泉, 让我们一起携手,从自身做起,从点滴做起,促进各民族之间的交流与合作。
最后,他以人民日报的金句“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”来结束演讲。激发蕴藏于亿万民众的创造伟力, 朝着民族团结的共同目标不懈努力,汇聚起全面建设社会主义现代化国家的磅礴力量,推动中华民族伟大复兴以不可逆转之势攀登到新的历史高度,作为新时代青年的我们更应该承担起伟大的责任。
诺奖颁布,开启科技新时代
图/文 生科222 柴凯文
2024年11月7日,立冬之日,秋天过去,冬天到来。柴凯文同学于杭州师范大学C区慎园1号楼302教室进行了一场以“诺奖颁布,开启科技新时代”为主题的精彩“每日一讲”活动。生科222班全体学生都参与了此次活动,其目的在于展示了人工智能(AI)在科学研究中的革命性作用。
首先,柴凯文同学带领大家回顾了今年的诺贝尔物理学奖。美国科学家约翰·霍普菲尔德和英裔加拿大科学家杰弗里·辛顿因其在人工神经网络实现机器学习方面的基础性发现和发明而获此殊荣。他们的工作不仅催生了当前机器学习的爆炸性发展,也在物理学领域得到广泛运用。霍普菲尔德网络和玻尔兹曼机的发明,为AI的发展奠定了坚实的基础,使得机器能够自主挖掘数据性质,完成图像元素识别等复杂任务。
其次,柴凯文同学介绍了诺贝尔化学奖。诺贝尔化学奖的一半授予了David Baker,表彰他在计算蛋白质设计方面的贡献,另一半则共同授予了Demis Hassabis和John M. Jumper,表彰他们在蛋白质结构预测方面的成就。AlphaFold2模型的成功,不仅破解了长期未解的蛋白质结构预测难题,而且彻底改变了生物学研究,使蛋白质结构的获取更加便捷,高效推动了药物发现的进程。
然后,柴凯文同学向大家讲述了本次诺奖的意义。这些诺贝尔奖的颁布,不仅是对科学家们个人成就的认可,更是对“AI辅助科学研究”这一应用趋势的肯定。它们共同展示了科学研究的本质在于无边界的探索与融合,物理学、化学、生命科学与人工智能的协同合作推动了各领域的突破性进展。这些奖项不仅标志着一个新时代的到来,更暗示着AI在科学研究中正逐步走向核心地位。
此次演讲活动,同学们认识到在这个时代,AI不仅仅是一个工具,它正在成为推动科学创新的关键力量。AI for Science正在带来科学发展的新纪元,它将如何塑造我们的未来,我们拭目以待。同学们反响热烈,要以这些获奖者为榜样,继续探索、应用人工智能,让“科学智能”研究范式培育出更多的创新果实。
以吾辈萤萤之火,燃祖国闪闪之光
图/文 生科221 李馨雨
11月7日在慎15-204教室,李馨雨同学以“以吾辈萤萤之火,燃祖国闪闪之光”为主题开展演讲。
首先,她说在这个日新月异的时代,我们每个人都是历史长河中的一滴水,虽小却蕴含着无限可能。正如夜空中闪烁的萤火虫,每一抹微光虽不起眼,但当它们汇聚成海,便能照亮整个夜空,璀璨夺目。我们,作为新时代的青年,正是那点点萤火,虽微小,却怀揣着照亮祖国未来的梦想与希望。
接着回望过去,无数先辈以他们的智慧、勇气和汗水,为我们铺设了一条通往繁荣的道路。从革命年代的烽火连天,到建设时期的筚路蓝缕,再到改革开放的春风化雨,每一步都凝聚着前辈们的心血与牺牲。他们,用生命诠释了“国家兴亡,匹夫有责”的深刻内涵,为我们树立了不朽的榜样。
然后她进一步讲述作为新时代的新青年我们又应该如何去做——“以吾辈萤萤之火,燃祖国闪闪之光”。这意味着,我们要有敢于担当的勇气。在各自的岗位上,无论是科研创新的前沿,还是乡村振兴的田野,亦或是教书育人的讲台,我们都要勇于承担起时代赋予的使命,用实际行动诠释责任与担当。这意味着,我们要有持续学习的毅力。在这个知识爆炸的时代,唯有不断学习,才能跟上时代的步伐,不被时代淘汰。我们要以谦逊的心态,向书本学习,向实践学习,向优秀的人学习,不断提升自我,为国家的发展贡献更大的智慧与力量。这意味着,我们要有创新创造的激情。创新是引领发展的第一动力。无论是科技创新,还是制度创新,或是文化创新,我们都应敢于突破,勇于尝试,用创新的火花点燃祖国发展的引擎。
最后,她向在场的全体同学呼吁:每一份微小的努力都是对祖国的深情告白。让我们携手并进,以吾辈萤萤之火,汇聚成照亮祖国未来的璀璨光芒。让我们不负韶华,不负时代,共同书写中华民族伟大复兴的新篇章!
通过此次演讲,同学们深刻理解和感受到了个人与祖国之间的紧密联系,激发了大家的爱国情怀。自此活动不仅是一次简单的演讲活动,更是一次深刻的思想洗礼和精神升华。它对于弘扬爱国主义精神、激发青年责任感与使命感、促进文化传承与创新、增强社会凝聚力以及提升个人素养与表达能力等方面都具有重要的意义。
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