生命与环境科学学院学生“每日一讲”演讲活动持续开展。十一月主题为诺奖颁布,开启科技新时代;铸牢民族团结之根,凝聚民族和睦之魂;以吾辈萤萤之火 ,燃祖国闪闪之光;教育:为人人,为未知,为未来。以下是第十三周优秀稿件展示:
冀以莹烛微光曾辉岁月
图/文 生科232班 刘慧
11月26日,生科232班刘慧同学在仓前校区慎1-201为大家进行了关于“以吾辈萤萤之火,燃祖国闪闪之光”主题的每日一讲,分享了她的思考和感悟.
她在演讲中说道,当前快速发展的社会中,青少年需要树立正确的价值观,明确自己的责任和使命。刘慧同学希望通过自己的演讲,激发同学们的爱国热情,增强民族自豪感,同时鼓励大家在日常生活中积极行动,用实际行动为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
在演讲中,刘慧同学引用了诸多历史人物和现代英雄的事迹,强调了个人努力与国家发展之间的紧密联系。她提出,每个人都是国家的一份子,我们的每一点进步和成就,都是祖国辉煌的组成部分。她鼓励同学们要像萤火虫一样,即使力量微小,也要发出自己的光和热,照亮自己,温暖她人,共同为祖国的明天添砖加瓦。
她的演讲让所有人都意识到了,青年是国家的未来,民族的希望,他们的活力、智慧和创新精神是实现中国梦不可或缺的力量。在新时代的征程上,青年们以自己的方式诠释着对“两个一百年”奋斗目标的追求和实现。他们不仅在科技、教育、文化、经济等各个领域中贡献着自己的力量,更在社会的各个角落展现着青年的责任与担当。
青年一代的行动,是他们对社会的承诺和贡献。他们以实际行动诠释了“做有志青年,共筑中国梦”的时代主题,用青春和汗水书写着属于自己的辉煌篇章。青年的担当,不仅体现在大是大非面前的抉择中,更体现在日常生活的点点滴滴中。他们用实际行动证明,青年是国家的未来,是民族的希望,是新时代的建设者和接班人。
最后,她说到青年是创新的火种,他们以独特的视角和无限的活力,为社会进步和科技发展注入新鲜血液,是当代青年应当继承和发扬的宝贵财富。让我们断探索、勇于实践,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献着自己的智慧和力量。青年的创新火花,正以燎原之势,照亮祖国的未来。
以吾辈萤萤之火,燃祖国闪闪之光
图/文 生科236 韩宇炫
2024年11月28日,韩宇炫在班里发表了关于“以吾辈萤萤之火,燃祖国闪闪之光”的演讲。
演讲中,她以一句话引出今日的主题,在这个伟大的时代,我们每个人都是那微小却不可或缺的光芒,共同编织着祖国的辉煌篇章。
首先,她说,回望历史的长河。中华民族,一个拥有五千年灿烂文明的古老国度,经历了无数的风雨洗礼,却始终坚韧不拔,屹立不倒。从四大发明的辉煌,到丝绸之路的繁盛,再到近代的艰难探索与改革开放的伟大实践,每一次进步,每一份成就,都是无数先辈以他们的智慧、勇气和汗水汇聚成的光芒,照亮了前行的道路。而今天,这份光荣与使命,已经传递到了我们这一代人的肩上。
“萤萤之火”,虽小,却能照亮一方天地。我们每个人,无论身处何种岗位,扮演何种角色,都是这广阔天地间的一抹光亮。教师,在三尺讲台上默默耕耘,用知识的光芒照亮孩子们的未来;医生,在生死线上奋力抢救,以仁心仁术点亮生命的希望;科研工作者,在实验室里夜以继日,用创新的火花点燃科技进步的引擎……每一个平凡的你我,都在用自己的方式,为祖国的繁荣富强添砖加瓦,贡献着那份看似微小实则不可或缺的力量。
之后她是这么说的,仅仅有光是不够的,我们还需要将这光汇聚起来,形成照亮祖国前行道路的璀璨星光。这就要求我们不仅要做好自己的本职工作,更要学会团结协作,相互照亮。在团队中,每个人都是一颗星,当这些星星紧密排列,就能组成璀璨的银河,照亮更远的征途。我们要学会倾听,尊重差异,包容多样,共同构建和谐的工作环境,让创意与智慧在交流中碰撞出更加耀眼的火花。
同时,她呼吁说,作为新时代的青年,我们更应勇于担当,敢于创新。面对世界百年未有之大变局,我们要有“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄,敢于攀登科技高峰,勇于探索未知领域,用科技创新引领国家发展,让中国智慧、中国方案在世界舞台上闪耀光芒。我们要不断学习新知识,掌握新技能,提升自我,以更加开放的心态和更加广阔的视野,参与到全球竞争与合作中去,为构建人类命运共同体贡献中国力量。
最后,她表示,每一份努力都不会被辜负,每一份光芒都将被铭记。让我们携手并进,以吾辈萤萤之火,共同燃起祖国闪闪的荣光。无论未来的路有多么崎岖,只要我们心中有光,脚下就有路。让我们不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!
听了她的演讲大家感触颇深,她说,让我们从现在做起,从点滴做起,用实际行动诠释“以吾辈萤萤之火,燃祖国闪闪之光”的深刻内涵,共同书写属于我们这一代人的辉煌篇章!
以吾辈萤萤之火 ,燃祖国闪闪之光
图/文 生技222 金考拉
2024年11月26日晚上,金考拉同学在慎园1号楼204教室进行了以《以吾辈萤萤之火 ,燃祖国闪闪之光》为主题的演讲。
首先,金考拉同学阐述了个体行动与国家发展之间的紧密联系。她提到,每个人的日常选择,无论是节能减排的小举措,还是科技创新的大胆尝试,都是对国家发展的贡献。这些看似微小的力量,汇聚起来就能形成推动社会进步的巨大动力。她鼓励大家,即使作为个体,也要积极行动,为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。
接着,她强调了科技创新和文化传承的重要性。在新技术领域,国家取得了令人瞩目的成就,我们每个人都应该成为这些成就的见证者和参与者。同时,她也提到了文化自信的重要性,每个人都应该成为中华文化的传承者和发展者,通过学习传统文化和日常交流,传播中华文化的魅力。
金考拉同学还提到了社会公益的重要性,并以抗击新冠疫情中的无私奉献为例,展现了国家的团结和力量。她鼓励大家在日常生活中积极参与志愿服务和慈善活动,以实际行动引领社会风尚。
在演讲的尾声,金考拉同学用一句充满激情的话语激发了在场每个人的心:“让我们用点点萤火之光,共同点亮祖国灿烂的明天。”她向众人发出倡议,在新时代的大潮中,我们每个人都要秉持奋斗不息的精神,用满腔热忱、聪明才智和无私贡献,为同胞们的未来成长和进步助力。
青春的底色是爱国
图/文 生科223班 申燏彤
为激发当代大学生的责任感与使命感,鼓励青年学子以实际行动贡献自己的力量,共同点亮国家未来的辉煌篇章,生科223班于11月26日下午在仓前校区慎园1号楼202教室开展本周每日一讲活动,演讲人为申燏彤。
拳拳赤子心,青春的调色板上,是“且将新火试新茶,诗酒趁年华”,用赤诚浇灌华夏热土。申燏彤同学从社会实践、志愿服务、学习科研等方面,讲述了用实际行动践行社会责任,为科技进步贡献青春力量。同时,她还分享了关于如何通过学习和传播中华优秀传统文化,增强文化自信,讲述中国故事的优秀事迹。其中每一个故事,都是对“以吾辈萤萤之火,燃祖国闪闪之光”这一主题最生动的诠释。
演讲后,她与同学们还就如何更好地将个人理想融入国家发展大局、如何在日常学习生活中践行爱国情怀等话题展开了热烈讨论。大家纷纷表示,作为新时代的青年,要勇于担当,敢于追梦,用实际行动诠释“请党放心,强国有我”的青春誓言。
此次每日一讲活动,不仅加深了同学们对爱国情怀的理解,更激发了他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的决心与信心。在这片充满希望的土地上,杭师大的青年学子正以实际行动,书写着属于自己的青春华章。
教育:为人人,为未知,为未来
图/文 生科226班 谢宜町
2024年11月29日下午,谢宜町同学在慎园1号楼204教室进行了以《教育:为人人,为未知,为未来》为主题的演讲。
首先,她讲到,“为人人,为未知,为未来”一教育观点出自戴维·铂金斯的《为未知而教,为未来而学》。她提到,当谈论教育时,不仅仅是在谈论知识的传授,更是在谈论如何培养下一代的思维能力、创造力和适应性。《为未知而教,为未来而学》这本书为作为高校师范生,未来的教师的她打开了一扇全新的窗户,让她重新审视教育的深层意义,以及她如何塑造我们的未来。
其次,她尤为赞同书中提出的“为未来而学”的观点。在信息化、数字化的今天,知识的获取已经不再是教育的唯一目的。相反,如何让学生学会学习,如何培养他们的自主性和探究精神,如何使他们能够在不断变化的环境中迅速适应并成长,这才是教育的真正价值所在。这也正是她在自己的教学实践中一直努力追求的目标。
此外,书中对于“为未知而教”的阐释也让她深受启发。在传统的教育模式下,教师往往过于注重知识的灌输,而忽视了对孩子们探索精神和好奇心的培养。然而,未来的世界充满了不确定性和未知,只有那些敢于探索、勇于尝试的人,才能在其中找到属于自己的位置。因此,作为教师,需要鼓励孩子们敢于提问、勇于质疑,培养他们的探究精神和创新思维。
最后,她表示,作为教师预备役,她将以更加开放的心态、更加积极的姿态投身于这场教育改革之中,与学生一起探索、一起成长。
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